PENELITIAN TINDAKAN KELAS: PENERAPAN PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM KURIKULUM MERDEKA DI PAUD/RA

Abstract

Penerapan pembelajaran bermain peran di PAUD/RA dapat meningkatkan perkembangan sosial, bahasa, dan kognitif anak usia dini sesuai prinsip Kurikulum Merdeka. Meski ada kendala dalam pelaksanaan, efektivitas metode ini dapat ditingkatkan melalui perbaikan kompetensi guru dan penyediaan media pembelajaran yang memadai.