PERAN KOMUNIKASI INTERNAL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI GURU DAN TENAGA PENDIDIK SMP NEGERI 153 JAKARTA

Abstract

Tujuan dari riset ini adalah untuk mengeksplorasi manfaat komunikasi internal untuk meningkatkan motivasi guru dan tenaga pendidikan (gtk). Studi ini dilakukan melalui pendekatan survei dengan melibatkan sampel 44 guru dan tenaga kependidikan di SMPN 153 Jakarta. Hasil penelitian Menggambarkan bahwa kualitas komunikasi internal yang baik berperan besar dalam menunjang peningkatan motivasi karyawan. Komunikasi internal yang efektif dapat meningkatkan kesadaran akan Visi dan Misi sekolah, memperkuat hubungan antara guru dan tenaga kependidikan, serta memberikan umpan balik yang konstruktif. Penelitian ini merekomendasikan agar di lingkungan sekolah dapat meningkatkan Komunikasi yang lancar di dalam organisasi sebagai sarana peningkatan motivasi kerja GTK SMPN 153 Jakarta.