PEMBUATAN DEKORASI DINDING BERTEMA FLORA DENGAN PEMANFAATAN WOOD SLICE MENGGUNAKAN TEKNIK ONE STROKE PAINTING

Authors

  • Meldaliani Lubis Universitas Negeri Medan
  • Raden Burhan Surya Nata Diningrat Universitas Negeri Medan

Keywords:

Wood Slice, One Stroke Painting, Dekorasi Dinding, Bunga Mawar, Upcycling, Mimesis, Motif Flora.

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pembuatan Dekorasi Dinding Bertema Flora dengan Pemanfaatan Wood Slice Menggunakan Teknik One Stroke Painting”. Karya ini dilatarbelakangi oleh keinginan untuk mengolah limbah kayu, khususnya kayu mahoni, menjadi produk seni yang memiliki nilai guna dan estetika melalui pendekatan teori upcycling. Wood Slice dipilih sebagai media lukis karena karakter bentuk dan permukaannya yang alami, unik serta mendukung eksplorasi visual dalam seni lukis dekoratif. Tujuan dari penciptaan ini adalah menghasilkan dekorasi dinding bertema flora menggunakan teknik one stroke painting, yaitu teknik melukis dengan satu sapuan kuas yang mampu membentuk gradasi warna dan bentuk secara efisien. Motif flora yang digunakan berupa bunga mawar dengan variasi warna merah, merah muda, kuning, hijau, ungu, hitam, coral, peach, lavender, biru, putih, dan jingga yang masing-masing memiliki simbol dan makna tersendiri. Peniptaan karya dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu eksplorasi, perancangan, dan perwujudan. Karya yang dihasilkan berjumlah 12 buah dengan desain dan ukuran berbeda. Hasil ahir menunjukkan bahwa Wood Slice dapat diolah menjadi media kriya yang estetis dan fungsional. Teknik one stroke painting terbukti mampu merepresentasikan karakter flora secara ekspresif. Penerapan teori upcycling dan mimesis memperkaya makna konseptual karya, menjadikannya tidak hanya sebagai dekorasi, tetapi juga sebagai refleksi artistik terhadap alam dan kebelanjutan.

Downloads

Published

2025-07-21

How to Cite

Lubis, M., & Diningrat , R. B. S. N. (2025). PEMBUATAN DEKORASI DINDING BERTEMA FLORA DENGAN PEMANFAATAN WOOD SLICE MENGGUNAKAN TEKNIK ONE STROKE PAINTING. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 3(4), 7–26. Retrieved from https://jurnal.researchideas.org/index.php/cendikia/article/view/1442