APLIKASI PENUGASAN DAN PORTOFOLIO SISWA SMKN 2 GUGUAK BERBASIS WEB

Authors

  • Kresna Irawan Universitas Negeri Padang
  • Denny Kurniadi Universitas Negeri Padang
  • Yeka Hendriyani Universitas Negeri Padang
  • Ahmadul Hadi Universitas Negeri Padang

Keywords:

Aplikasi berbasis web, Penugasan siswa, Portofolio digital, Metode Waterfall, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut sistem pendidikan untuk beradaptasi melalui digitalisasi proses belajar, termasuk pengelolaan tugas dan portofolio siswa. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Aplikasi Penugasan dan Portofolio Siswa berbasis web di SMKN 2 Guguak guna memfasilitasi interaksi antara guru, siswa, dan orang tua. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model waterfall, meliputi analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, dan pengujian sistem. Hasil validasi oleh dua dosen ahli dan dua pihak sekolah menunjukkan nilai rata-rata sebesar 98,46%, yang termasuk dalam kategori “sangat layak”. Selain itu, hasil pengujian black-box memperlihatkan bahwa seluruh fitur utama—meliputi pengumpulan tugas, manajemen portofolio, penilaian oleh guru, serta pemantauan oleh orang tua—berfungsi dengan baik tanpa kesalahan fungsional. Aplikasi ini terbukti meningkatkan efisiensi dan transparansi dalam proses pengelolaan tugas dan portofolio siswa. Penelitian selanjutnya disarankan mengintegrasikan push notification serta antarmuka mobile-friendly untuk meningkatkan kenyamanan pengguna.

Downloads

Published

2025-10-15

How to Cite

Irawan, K., Kurniadi , D., Hendriyani , Y., & Hadi , A. (2025). APLIKASI PENUGASAN DAN PORTOFOLIO SISWA SMKN 2 GUGUAK BERBASIS WEB. Scientica: Jurnal Ilmiah Sains Dan Teknologi, 3(6), 390–401. Retrieved from https://jurnal.researchideas.org/index.php/scientica/article/view/1796