Y. Adriana, J. Copriady, and E. Erviyenni, “PENERAPAN MODEL PHENOMENON BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI TERMOKIMIA DI KELAS XI SMAN 15 PEKANBARU”, Cendikia, vol. 3, no. 1, pp. 81–89, Jan. 2025.