[1]
Oktaviana, N.S. et al. 2025. Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas 1 SDN Gendingan 03. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 3, 2 (Feb. 2025), 161–170.