[1]
Pramesti, E.T. et al. 2025. PENGARUH SELF-CONTROL DAN SELF-AWARENESS TERHADAP PERILAKU CYBERLOAFING PADA SISWA DENGAN ACADEMIC BURNOUT SEBAGAI VARIABEL MEDIASI. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 3, 1 (Jan. 2025), 638–647.